Какой лютій пиздец...
Sep. 10th, 2019 11:56 pm
Пропаганда в школах!!! SOS! Что делать и как с этим бороться, если учитель истории в гимназии № 172 «Нивки» г.Киев Учитель історії та правознавства І категорії Шпильова Наталія Миколаївна на своих уроках ведет агитационную деятельность направленную против действующего президента Украины Зеленского Владимира Александровича? Рассматривается как унижение представителя власти. Все это она преподносит в виде навязчевой агитации -пропаганды, длительностью в целый урок , что это не правильный выбор , что надо как-то все исправить , на что, что она толкает детей несовершенолетних? Она подрывает авторитет государственности, и тем самым подталкивает детей к участию в госпереворотe. А , что и кто за этим стоит и кто ей дает такие распоряжения для пропаганды –мы не знаем! Она учитель и должна преподавать свой предмет, за который ей платят зарплату , а не вливать в детские уши ненужный бред. Я просто в шоке от происходящего в наших школах! Интересуйтесь у детей. Что и как им преподают на уроках! Но то, что мы должны остановить этот беспредел-это точно! Свидетелей достаточно – это ученики которым она преподает! Информацию нужно донести в соответствующие органы и как можно быстрее, чтобы это остановить. Школа – это не политическое шоу ! Жалоба на учителя отправлена в соответствующие органы,с родителями были собраны подписи. Учитель должен учить , а не пропогондировать разную религию, политику , а тем более унижать гаранта Конституции, как уважают в других Европейских Странах.Кто бы не был президентом хоть Порошенко, хоть Зеленский нужно учить детей , а не забивать мозг ерундой!ї
ЗІ Хто написал столько доносов...
no subject
Date: 2019-09-11 09:19 pm (UTC)Про те, чому ви єдиний у цій темі, хто згадав «пороха», запитувати, гадаю, необов'язково. Тут кому що болить. А вашу реакцію на зауваження про те, що математика з «історією та правознавством» не тотожні в контексті цієї тими, всі побачили.
Але скажіть, махновцю, звідки у вас як анархіста така надзвичайна довіра до слів незнайомої чи то істерички, чи то провокаторки, що ви так впевнено кажете про «эту хуйню», наче самі були там присутні?
І чому ви як людина, що напевно виступає за вільне мислення, зводите суть освіти до необхідності начитати затверджений матеріал?
Щось тут не збігається…
no subject
Date: 2019-09-12 03:47 am (UTC)По второму абзацу, отвечаю: видел нечто очень подобное в 04м, когда училка по праву обмазавшись синими брошюрками часами вместо лекций (почему-то тоже по праву кстати) рассказывала моей подруге в составе группы, какой выбор правильный. Никто тогда не пошёл к декану - всем хотелось стать по праву зачёт. Ну а т.к. я вообще был с другого вуза я пошёл. И спросил, какого хуя мы так дорого платим за обучение, чтобы слушать лекции на отвлеченные темы. Декан мне ничего толком не сказал, однако такой хуйни больше не было.
Потому я, видя ситуацию практически один в один, верю, что она могла быть именно так.
no subject
Date: 2019-09-12 09:16 am (UTC)Тобто для вашої впевненості вистачає самої віри на ґрунті неприємного досвіду, а далі «ни шагу назад». У «вашій тусовці» таке теж є нормальним, мушу зауважити.
Якщо припустити, що саме так і було, як ви уявляєте, то я би з вами очевидно погодився. Але після першого речення, в якому і лише в якому містяться беззаперечні факти — а саме ймена дійових осіб, решта авторського тексту цілковито вимикає в мене довіру до сказаного. Теж неприємний досвід.
no subject
Date: 2019-09-12 11:37 am (UTC)Что с этими именами не так?
no subject
Date: 2019-09-12 11:50 am (UTC)«Что с этими именами не так?»
А що з ними не так?
Шпильова Наталія Миколаївна насправді є вчителем І категорії з історії та правознавства у гімназії № 172 «Нивки». Я перевіряв.
А Зеленський Володимир Олександрович насправді обіймає посаду Президента України. Це я теж перевіряв.
no subject
Date: 2019-09-12 12:36 pm (UTC)Ну, и что не так? Разобраться, если она на отвлеченные темы вместо урока говорила, въебать ей штраф. Нормальная практика на любой конторе.
no subject
Date: 2019-09-12 01:24 pm (UTC)Та я ж і бачу, що знавець тусовок в треді.
А що не так,